By stać się poetą, nie musimy pisać wspaniałych utworów poetyckich. Nawet krótka myśl może oddawać emocje i mieć wiele znaczeń w zależności od interpretacji.
Można zawsze wykorzystać tekst napisany przez innych artystów. Uczniowie klasy 4a, 5a i 6a otrzymali porozcinany test Czesława Miłosza pt. „Do leszczyny” i nie znając oryginału, stworzyli swój wiersz. Czytając uważnie, wybierali z potoku słów wyrazy w celu poukładania ich na nowo, np. stworzenia kolejnego dzieła. Wymagało to od nich wielokrotnego czytania tekstu i poszukiwania słów przydatnych do tworzenia nowego.  Z efektów pracy byli bardzo zadowoleni, choć zadanie okazało się nie lada wyzwaniem.

E.D.