Przygotowanie lektury w pudełku spotkało się z ogromnym zaangażowaniem czwartoklasistów. Propozycja podsumowania omawianej książki właśnie w ten sposób na początku rodziła wiele pytań, obaw  i niepewności. Jak się okazało, uczniowie stanęli na wysokości zadania, a zgromadzone w pudełkach rekwizyty stały się pretekstem do budowania wypowiedzi uzasadniającej dany wybór. Metoda pracy z lekturą to świetna zabawa, a przy okazji możliwość utrwalenia i popisania się kreatywnością, której bez wątpienia w tym przypadku nie brakowało.